أعضاء طالبان في باكستان في حاجة إلى مزيد من التحليل للخلفية والمحاولة الأخيرة لقتل فتاة 14 عاما من قبل اثنين من مالالا يزافي هذه الجريمة.
-ما هي خلفية مالالا؟
ما هي الخلفية لحركة طالبان؟ -
ما هو السبب أن طالبان تريد قتلها؟ -
كيف لوقف هذا العنف؟ -
مالالاهي فتاة البشتون، الذي يعيش في وادي سوات في باكستان. في عام 2009 كان نظام طالبان الحاكم وادي سوات والفتيات للحصول على التعليم لا سمح إغلاق المدارس واستخدام العنف الوحشي
للحصول على انطباع من واقع في وادي سوات في عام 2009 نظرة على الفيلم التالي (9 دقائق):
وقديمة 11 سنة في بداية عام 2009، من يحاول محاربة حكم طالبان الذين يريدون وقف تعليم البنات. لكنه مالالا هذا الفيلم يظهر فتاة يظهر أيضا كيف والدها لها وتدعم.
قراءة ويكيبيديا عنها يمكنك اكتشاف أن والدها هو الشاعر ورئيس المدارس الخاصة. انه تعليما جيدا ويريد الشيء نفسه بالنسبة لابنته.
هل طالبان أن تصبح بناتهم تعليما جيدا؟ من الواضح أنهم لا يحبون هذه الفكرة. الأمر كذلك، فما نوع من الناس هم هؤلاء الرجال؟
يجري تعليمهم؟ يبدو أنهم ليسوا كذلك. لكنهم يدركون أنه من خلال التعليم تستطيع الحصول على موقف أكثر أهمية في المجتمع. يمكن أن ترفضه النساء حيث تم
تجاوزها من قبل الغرب (انكلترا) في الماضي. أنهم يخشون أن يكونخاسرا والأمل على عدم مستقبل أفضل لأنفسهم. هذا الاحتمال يضرب احترام الذات. لديهم نوع من الفخر أن ينقض احترامهم لذاتهم. وقد استند احترام الذات على الفخر أن ينقض احترامهم لذاتهم. وقد استند احترام الذات على الفخر أن ينقض احترامهم لذاتهم. وقد استند احترام الذات على وعي من المواهب الخاصة، احترام من قبل أشخاص آخرين. نوعها للفخر هو الخوف مخفي لا بد من احترام نقطتين تلعب هنا دورا:
1. لكل شخص الحق في التعليم لتطوير له / لها مواهب، وخدمة المجتمع. هذا الحق يجب أن ينفذ في جميع الأحوال. تم تنفيذ هذا الحق في الماضي؟
2. حيث المنافسة تلعب دورا هاما، ليس هناك سوى فائز واحد في مجال محدد. والبعض الآخر الخاسرين، الذين لديهم للرد. الضغط على الفائزين هو شكل مخفي من العنف ومنع والتعاون بين الناس. وهذا يمكن أن يفسر لماذا يتصرف بعنف طالبان ذلك. أنها لا تريد أن تكون خاسرا، وفقدان احترام الذات صة صغيرة يجعل هذا واضحا. كان هناك اختبار بين الأطفال من قبيلة هندية في أمريكا. يجب أن تجعل مبلغ على لوحة. الذي احتل المركز يجب أن يستدير. ولكن تحول كل وقت الجميع في نفس الوقت. وكان السبب في أن قبيلة يمكن أن يعيش فقط، والبقاء على قيد الحياة، لو أن كل تعاون. وهناك حاجة الجميع. ويعني هذا أن الجميع انتظر، حتى الانتهاء من آخر مبلغ. الغرب يفشل هذا الموقف. هذا يجعل المفهوم لماذا تعارض ذلك الطالبان على ما يعتبرونه النفوذ الغربي. أنها تستخدم الإسلام كذريعة لأعمال العنف، ولكن هذا يعارض به. قراءة سورة 60،7: قد يكون أن الله سوف تنشئ الصداقة بينك وبين تلك منهم الذين كانوا أعدائك. ويستثنى من هذا العنف نحو أي شخص آخر على أية حال مراقبة سلوك طالبان وأتساءل إذا كانوا من أي وقت مضى إلى مكة للحج، حيث تواجه المسلمين أن الجميع متساوون في سبيل الله. أنها تغطي وجوههم كما لو أنها ترغب في ارتداء البرقع. أنهم يخشون من الاعتراف بها
أنها تستخدم الرشاشة كما لو أنهم لا يثقون في الله. طالبان تظهر السلوك، والتي لا تتناسب مع الإسلام الإسلام أن يلهم السياسيين ليكون من الصالحين مثل إبراهيم وليس ذريعة لسياسة مدمرة.
كيفية العثور على وسيلة للخروج؟ على المدى البعيد يبدو لي المهم أن السكان المحليين أصبحت أكثر وعيا بثقافتهم الخاصة وقيمها من أجل تطوير احترامهم لذاتهم والوعي بالذات. بعد ذلك نتعلم كيف نقدر التعليم على أساس القيم الخاصة بها، والتي هي محترمة. يمكننا أن نتعلمه من التاريخ والثقافة والقيم التاريخية وتلك المجاورة لشعوبها مثل البشتون، والباتان البلوشية. يمكننا أن نتعلمه حقا ما يعنيه الإسلام ومعنى لثقافتهم. فإنها يمكن أن تواجه ونتعلم كيف نقدر أن للرجال الله والنساء متساوون.
لويس
